北京的也有，全国哪儿的都有。他们写信，有的时候是邮件、打电话。主要是前些年，九几年，2000年初都有。人家在学我所谓的“事迹”，可是我自己不是这样。即使现在也有，你查的话，哪个中学又学我的事迹了，学了以后还要写读后感。学生写读后感的时候从网上查，就查到我的澄清了，就觉得这个事很荒谬，觉得有落差，但是，读后感还得写。所以，这种荒唐事很多。

小吴在对话中，多次央求，希望对自己的莱恩小狗好一点，不要伤害它。从聊天记录看，贺莉多次明确，要求小吴“转生活费过来”“给你喂好点”。在几次明确提出要钱的聊天过程中，贺莉不知出于什么原因，对小吴有挑逗戏弄的意味：“你有很多钱嘛，很多吗？”“我问她(小女儿），要活的还是死的，一句话……我女不喜欢了，就杀了啊。目前很喜欢……”

《教育部部署做好寒假前后高校疫情防控工作》公民有自力救济权利，但该权利行使必须满足紧急情况、公权力无法及时介入且不及时受到保护，权利遭到严重损害这些条件，否则为维持社会秩序，即使是公民权利，也不能强行行使。本案中父亲的做法造成比较恶劣影响，既让照看小孩的老人担心，也可能对小孩造成心灵伤害。强行抱走小孩过程如果造成外婆受伤，老人可要求赔偿。